Підсумкова педагогічна рада
Підсумкова педагогічна рада — це час для чесної розмови і спільного планування.
Обговорили, як пройшов навчальний рік і що можемо покращити в майбутньому.
Про навчання:
Бачимо, що рівень знань учнів зростає — особливо там, де вчителі застосовують різні підходи до навчання і дають учням більше зворотного зв’язку. Але є й місця, де потрібно більше підтримки чи гнучкості.
Про виховання:
Добре впливають на дітей участь у творчих акціях, волонтерстві, шкільних проєктах. Проте помічаємо і складнощі: діти менше цікавляться офлайн-заходами, втомлюються, гублять мотивацію. Шукали рішення — як повертати інтерес, підтримувати емоційне здоров’я та будувати довіру.
Про успішність (5–9 класи):
Класні керівники представили аналіз результатів. Є позитивна динаміка — учні не лише краще навчаються, а й дорослішають, стають відповідальнішими.
Про школу в цілому:
Цей рік був насичений, непростий, але важливий. Ми вдячні всім, хто працює задля розвитку школи. Попереду нові ідеї, і ми вже готуємось зробити наступний рік ще кращим для наших учнів.
Особливою частинкою цієї педради стали іменні конвертики. Кожен учасник отримав свій — протягом червня колеги могли залишити всередині приємне побажання, щиру подяку чи коротке спостереження. Ця практика не лише тренує вміння помічати хороше в людях, а й надихає ділитися цим. А ще — читати слова від інших про себе іноді справді терапевтично
